chứng minh trẻ học mà chơi chơi mà học

HỌC MÀ CHƠI, CHƠI MÀ HỌCMọi đứa trẻ đều thích được vui chơi. Chúng ta phải nỗ lực rất nhiều để làm, để học. Còn khi chơi, không có nỗ lực nào được cần. Khi chơi, đứa trẻ hoàn toàn thư giãn. Trong trạng thái hoàn toàn thư giãn và thả lỏng, trẻ con trở thành miếng bọt biển tiếp nhận tất cả những Nghỉ hè là dịp mà trẻ em không phải lo lắng học hành, thi cử mà thay vào đó là thời gian vui chơi, giải trí. Tranh thủ dịp này, các bậc phụ huynh sẽ lựa chọn các khóa học hè với tiêu chí "chơi mà học" cho con em mình. Những dịch vụ này đang đua nhau "nở rộ" trong những ngày hè. Tam ly tre mẫu giáo lớn. Thứ hai - 10/04/2017 12:27. I. HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA TRẺ MẪU GIÁO LỚN: Học tập ở mẫu giáo lớn vẫn là " Học mà chơi, chơi mà học". Học theo nghĩa là chơi theo một trình tự hành động gần giống như học, bởi lẽ việc thiết kế " Học mà chơi Dịch Vụ Hỗ Trợ Vay Tiền Nhanh 1s. Hầu hết các bậc cha mẹ hiện nay đều cấm cản bé nhà mình không được chơi game mà không biết rằng có rất nhiều game hỗ trợ cho sự phát triển trí não của bé. Game có nhiều loại, quan trọng là bố mẹ phải biết lựa chọn game nào cho con chơi. Những trò chơi giúp IQ trẻ phát triển Hầu hết các game hiện nay đều ở dạng Flash Game với nhiều hình ảnh bắt mắt, âm thanh vui nhộn, chuyển động mượt mà cùng nội dung đa dạng phù hợp với từng lứa tuổi. Đó là game trí tuệ, phiêu lưu, chiến thuật, thể thao hay những game dành cho bé gái như thời trang, dạy nấu ăn… Nên cho trẻ chơi những trò chơi đơn giản Đối với trẻ dưới 5 tuổi, cha mẹ nên cho trẻ chơi những trò chơi đơn giản để bé tập làm quen với hình ảnh sự vật xung quanh mình như tìm điểm khác nhau, tô màu, nhận diện hình ảnh… Còn trẻ từ 5 – 10 tuổi thì tập tư duy với những trò chơi xếp hình, giải đố, tìm mật mã… Tùy vào độ tuổi cụ thể của trẻ mà cha mẹ nên cho trẻ chơi những trò chơi sau Ô chữ, cờ vua, Sudoku, đá bóng, bắn cá siêu thị online, Pikachu, Đuổi hình bắt chữ… Được phép chơi nhưng phải kiểm soát Bài viết tham khảo Trò chơi bắn cá siêu thị 2017 Suy luận về cách tính điểm của máy Cha mẹ không được cấm cản trẻ chơi game nhưng càng không vì thế mà quá lạm dụng vào game, cho con chơi một cách “thả phanh”. Thực trạng hầu hết của các bậc phụ huynh là vì quá bận rộn nên vứt máy cho con chơi một mình để làm việc. Kết quả là con chơi mãi không biết mệt, không chỉ không giúp IQ phát triển mà còn ảnh hưởng đến mắt và sức khỏe. Cha mẹ nên cùng trẻ chơi game Do vậy, muốn con chơi lành mạnh cha mẹ phải có chế độ quản lý nghiêm khắc. Nghĩa là có quy định rõ ràng lúc nào cho con chơi, chơi trong mấy giờ và chơi game gì. Tốt hơn hết là những lúc con chơi nên có cha hoặc mẹ ở bên cạnh để coi chừng và hướng dẫn. Tránh để trẻ chạm đến những game có tính bạo lực không được phép. Tóm lại, suy cho cùng game cũng chỉ là công cụ giải trí đơn thuần giống như là phim ảnh hay sách báo; nếu biết cách vận dụng thì nó sẽ đem lại lợi ích to lớn, còn không nó sẽ ảnh hưởng đến sức khỏe và thói quen sinh hoạt của trẻ. Nguồn tham khảo Mối liên quan giữa game và IQ của trẻ Lượt xem 280Mọi đứa trẻ đều thích được vui chơi. Khi chơi, đứa trẻ hoàn toàn thư giãn. Trong trạng thái hoàn toàn thư giãn và thả lỏng, trẻ con tiếp nhận tất cả những kiến thức, kinh nghiệm mà cuộc đời đem đến. Chính vì vậy, giáo dục thông qua trò chơi trở thành một phương pháp hữu ích. Mọi đứa trẻ đều mê chơi đùa. Còn người lớn thì mê việc giáo dục con trẻ một cách hiệu cứu khoa học trong 30 năm qua chứng minh rằng thời kỳ phát triển quan trọng nhất của con người là từ sơ sinh đến tám tuổi. Trong những năm đầu đời này, phát triển kỹ năng nhận thức, tình cảm, năng lực xã hội và sức khỏe thể chất và tinh thần xây dựng một nền tảng vững chắc trong hành trang khôn lớn của việc học diễn ra trong suốt cuộc đời, nhưng thời thơ ấu là khoảng thời gian mà việc học đang diễn ra với tốc độ vượt trội. Việc học thông qua các trò chơi, tuy vậy, không chỉ phù hợp với trẻ em mà còn trong mọi giai đoạn cuộc đời. Chơi là một trong những cách học hiệu quả. Ai cũng có thể chơi và trò chơi có thể diễn ra mọi lúc tại mọi nơi – trên đường phố, trên sân chơi, trong lớp học. Chơi là chất xúc tác để trẻ khám phá về chính mìnhChúng ta khám phá những khía cạnh khác nhau của mình thông qua những tình huống mới, những trải nghiệm mới, những mối quan hệ mới. Khi tham gia một trò chơi, trẻ em sẽ lần đầu tiên trở thành người ra quyết định thay vì trong đời thường, bố mẹ sẽ ra quyết định cho con.Trò chơi tuyệt đối an toàn để con trở thành người làm chủ, tự lựa chọn “số phận” nhân vật. Trẻ học cách chịu trách nhiệm cho mỗi lựa chọn của mình, từ đó hình thành niềm tin vào bản thân. Khi tham gia trò chơi cùng bé, bố mẹ cần cho con toàn quyền quyết định, như một cách để thể hiện sự công nhận và tôn trọng tự do cá nhân của bé. Chơi là môi trường an toàn để con khám phá thế giới quanhTrẻ con cảm nhận thế giới thông qua trải nghiệm. Thông qua các “va chạm”, những tình huống phát sinh, tương tác trong trò chơi, con thể hiện và mở rộng hiểu biết của mình. Chơi cho phép trẻ em truyền đạt ý tưởng, để hiểu người khác thông qua giao tiếp xã hội, từ đó hình thành các mối quan hệ sâu dụ cho trẻ diễn một câu chuyện, thông qua việc đảm nhận các “vai trò” khác nhau từ đạo diễn, phục trang, sân khấu đến hóa thân thành người kể chuyện, trẻ được trải nghiệm thể hiện tâm lý cảm xúc nhân vật,. Không có việc học nào sâu sắc bằng thực sự trải nghiệm. Chơi là học thông qua thực hànhTrẻ em học các kỹ năng quan trọng và phát triển trong lúc chơi. Khi chơi, trẻ con chẳng có mục đích gì cả. Con chẳng bao giờ nghĩ rằng “Con sẽ phải học được cái gì đó thông qua trò chơi này.” Tuy vậy, trò chơi tạo ra cơ hội học tập mạnh mẽ trên tất cả các lĩnh vực. Bằng cách chọn chơi với những điều con thích, trẻ em thực sự phát triển các kỹ năng trong nhiều lĩnh vực trí tuệ, xã hội, tình cảm và thể khi chơi, trẻ bày tỏ ý tưởng, suy nghĩ và cảm xúc, học cách kiểm soát cảm xúc, tương tác với người khác, giải quyết xung đột và đạt được ý thức về năng lực. Chơi đặt nền tảng cho sự phát triển kiến ​​thức xã hội và cảm xúc quan trọng. Chơi dạy trẻ lãnh đạo cũng như các kỹ năng nhóm. Hơn nữa, chơi là một công cụ tự nhiên mà trẻ em có thể sử dụng để xây dựng khả năng phục hồi và kỹ năng đối phó, cũng như chinh phục nỗi sợ dục kỹ năng thông qua các môn Cờ Vua, Vẽ, Nhạc, Đàn, Robotics … là một trong những hình thức chú trọng vào học thông qua các trò chơi trí tuệ thực hành và tương tác. Chơi rất vuiHãy quan sát một đứa trẻ chơi đùa, bạn sẽ thấy chúng như những thiên thần nhỏ. Chúng cười, nói, ánh mắt chúng lấp lánh. Chúng như lạc vào một thế giới của riêng, một thế giới thật bình yên. Người lớn chúng ta có thói quen đặt mục đích cho từng hoạt động cụ thể. Còn đối với trẻ con, chơi là để… vui thôi. Thế giới đối với chúng là một nơi để khám phá và sáng tạo, không phải để giáo dục chữ nghĩa khô quan sát con khi con chơi, và khi bé học môn mà bé không thích. Đó dường như là hai con người khác nhau. Bố mẹ hãy quan sát con kỹ hơn để hiểu con, để biết điều gì làm trái tim con hân hoan, điều gì là không phù hợp với bé. Niềm vui chính là kim chỉ nam dẫn đường. Khi niềm vui có đó thì niềm đam mê có đó, hạt giống của tiềm năng có đó, cần được bố mẹ tắm tưới chơi không chỉ dành cho trẻ con. Mọi người lớn cũng cần chơi đùa. Vì chỉ trong trạng thái thư giãn, trống rỗng, không mục đích, sáng tạo mới nở hoa.———————————-Chúc các con có kỳ nghỉ Hè thật bổ ích!Chúc bố mẹ luôn vui vẻ hạnh phúc để có thể dành cho con thêm nhiều tình thương và giáo dục con đúng cách!Trung tâm phát triển kỹ năng Trẻ KidsCre8tiveA 221 Thích Quảng Đức, Phú NhuậnM 0886002860E info kidscre8tive Read more articles admin KidsCre8tive cung cấp các khóa học phát triển kỹ năng toàn diện, giúp trẻ phát triển về tư duy và kỹ năng sáng tạo, thông qua các môn học như Cờ vua, Rubik, Vẽ, Piano và Robotics. Mọi trẻ em sinh ra đều không giống nhau, có sự nhận thức, tiếp thu kiến thức và mức độ chăm chỉ khác nhau. Vì thế luôn có những học sinh rất tự giác làm bài tập, học hành đạt kết quả tốt; trong khi đó một số các em khác lại lười học, mải chơi và học tập sa sút. Nhưng vì sao lại thế? Trong bài viết này tôi sẽ chia sẻ 6 lý do vì sao con trẻ lười học cha mẹ nên biết cũng như các phương pháp giáo dục để cải thiện tình trạng lười học đối với trẻ em. Trẻ con còn ham chơi, không chú ý học tập Trong độ tuổi từ 6 đến 18 tuổi, đa phần trẻ em rất ham chơi, luôn thích những trò chơi giải trí. Đa phần các em đều thích các trò chơi điện tử trên máy tính, điện thoại di động, máy tính bảng hoặc la cà đi chơi với bạn bè sau giờ học. Với sự phát triển nhanh của xã hội và công nghệ thông tin, những ảnh hưởng xấu ngày càng có khả năng phát tán xa và dễ dàng hơn. Vì thế các em nhỏ dễ bị nhiễm những điều xấu này và không còn chú ý đến việc học nữa. Giải pháp Cần hạn chế trẻ em chơi các trò chơi điện tử và đi chơi bên ngoài, cũng như khuyên bảo các em chơi những trò chơi lành mạnh, trò chơi dân gian. Cha mẹ cần chú ý khi các em ra ngoài, đi đâu và đi với ai. Song song với đó là đôn thúc con chú ý học tập, làm bài đầy đủ trước khi đi chơi. Cha mẹ không bảo ban, sát sao kịp thời, không hiểu tâm lý con em mình Nhiều gia đình vì mải mê kiếm tiền, lo toan cho cuộc sống nên ít có thời gian ở nhà, nói chuyện với con, tâm sự với con. Điều này khiến các em thiếu tình cảm và phải tìm kiếm một trò chơi gì đó trong lúc rảnh rỗi. Các em không được quan tâm đầy đủ, cũng như không ai nhắc nhở học hành nên lâu dần sẽ lười ngồi vào bàn học, và khi đó lại càng khó bảo hơn. Cha mẹ cần kèm cặp các em học tập ở nhà Biện pháp Cha mẹ nên thường xuyên nhắc nhở con làm bài tập. Sau khi làm xong bài có thể nói chuyện với con, tìm hiểu xem có vấn đề gì ở trường, ở lớp khiến con không học được không. Sau khi học xong cả nhà nên tập trung chơi trò chơi hoặc hoạt động nào đó để gắn kết tình cảm. Phải như thế mới có thể bước vào thế giới nội tâm của con trẻ được. Không có tính tự giác học tập, độc lập xử lý tình huống Hiện nay với điều kiện vật chất đầy đủ, các gia đình Việt Nam thường chiều con, đáp ứng nhu cầu của con và không yêu cầu con cái phải làm gì. Nhiều em gái lên cấp 2, cấp 3 vẫn không thể tự úp mì gói hoặc đặt nồi cơm điện. Điều này rất không tốt, các em sẽ thiếu kỹ năng và trở nên lười làm mọi việc. Và tất nhiên các em cũng không tự giác làm bài, hoặc chỉ làm khi bắt buộc. Biện pháp Tự lập là một kỹ năng cũng như tính cách rất tốt mà cha mẹ nên hướng tới. Bắt đầu từ những năm cấp 1, cấp 2 các em hoàn toàn có đủ khả năng để xử lý một số công việc đơn giản trong gia đình như lau nhà, quét nhà, tự dọn dẹp căn phòng của mình, nấu một số món ăn cơ bản, rửa bát đũa, Cha mẹ nên giao nhiệm vụ cho con để tăng tính độc lập, tự giác cho con. Sau đó sẽ nhắc nhở con phải để ý đến bài tập, tự làm bài về nhà. Các em cảm thấy việc học không có hứng thú Thực tế chứng minh rằng con người thường chỉ muốn học khi có hai lý do một là khi cần biết, cần hiểu về vấn đề đó và hai là khi có đam mê, hứng thú. Khi còn nhỏ các em chưa nhận thức đầy đủ được vì sao lại cần phải học môn học nào đó mà đơn giản chỉ là học vì ai cũng thế, để gặp bạn bè, vì bố mẹ bảo phải đi học, ai cũng nói là phải học. Cha mẹ cần giải thích cho các con học để làm gì sau này, để biết nhiều kiến thức, để có kỹ năng sống, để có công việc tốt, Song song với đó là khơi gợi cảm hứng học tập của các em trong từng môn học hoặc một số môn học quan trọng. Điều này khá khó và không phải ai cũng có thể làm được. Lời khuyên Cha mẹ có thể tìm một gia sư tại nhà cho con em mình để kèm cặp và bảo ban các em. Đây cũng như một người bạn cùng em học tâp, các em sẽ có hứng thú học hơn. Nếu không có điều kiện mời gia sư về nhà, các bậc cha mẹ có thể đăng ký cho con một số lớp học theo dạng truyền cảm hứng, xây dựng kỹ năng để con sẽ có hứng thú học tập hơn. Môi trường xung quanh, bạn bè gây ảnh hưởng xấu Đây là một trong số các nguyên nhân chính dẫn đến việc con em học tập chểnh mảng. Các cụ có câu Chọn bạn mà chơi và Đi với bụt mặc áo cà sa, đi với ma mặc áo giấy. Những người bạn ham chơi, không lo học tập sẽ ảnh hưởng rất không tốt đến các em, khiến các em sẽ trở nên lười học, chỉ ham mê đàn đúm. Gợi ý Cha mẹ có thể bảo ban con, tách con ra khỏi những người bạn xấu. Nếu con hay chơi với một số bạn học kém trong lớp, có thể nhờ giáo viên đổi chỗ sang cạnh các bạn học giỏi hơn. Những em học tốt chơi với nhau sẽ cùng nhau đi lên. Còn những em học kém chơi cùng nhau sẽ kéo nhau đi xuống Không có người hướng dẫn học tập tại nhà Nghe có vẻ không đúng lắm, nhưng sự thực là trẻ con có xu hướng bắt chước và làm giống người khác. Nhiều cha mẹ phó mặc việc dạy dỗ con cái mình cho nhà trường mà quên đi rằng mình cũng cần giáo dục con tại nhà. Phương pháp Cha mẹ có thể thỉnh thoảng ngồi làm bài cùng con trong thời gian ngắn, sau đó để các em tự làm bài. Khi các em đã tự giác thì giảm dần tần suất lại. Điều này thường áp dụng cho các em cấp 2 trở xuống. Khi lên cấp 3, các em sẽ dậy thì, có sự thay đổi về tâm sinh lý, nên cha mẹ có thể nhờ gia sư sinh viên hoặc giáo viên trẻ kèm cặp các em nếu các em học kém. Không nên để các em học chưa tốt tham gia các lớp học quá đông học viên, học vừa không vào lại dễ bị ảnh hưởng xấu. Trên đây là 6 lý do vì sao con trẻ lười học cha mẹ nên biết dựa theo những tài liệu và một số ý kiến chủ quan của người viết. Điều quan trọng nhất trong giáo dục các em là phải nắm bắt được tâm lý, truyền cảm hứng học tập để các em tự giác học. Hy vọng những phương pháp chữa lười ở trên sẽ có tác dụng với em nhà mình. Từ khoá chữa bệnh lười học ở trẻ, phương pháp dạy trẻ tại nhà, cách tạo tính tự lập cho con.

chứng minh trẻ học mà chơi chơi mà học